۹۰۰ هزار دانش‌آموز ایرانی از تحصیل بازمانده‌اند؛ فقر و کار کودکان از عوامل اصلی
اتحادیه آزاد کارگران ایران با انتشار گزارشی از وضعیت باسوادی و بازماندگان از تحصیل در کشور، آمارهای نگران‌کننده‌ای ارائه کرده است.
بر اساس این گزارش که به داده‌های مرکز آمار ایران استناد دارد، تفاوت قابل‌توجهی میان میزان باسوادی مردان و زنان در کشور وجود دارد. طبق این آمار، میزان باسوادی مردان ۹۳ درصد و زنان ۸۷ درصد است که نشان‌دهنده نابرابری جنسیتی در دسترسی به آموزش است.
بیش از ۹۹۲ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل
در حال حاضر، ۹۹۲ هزار و ۵۲۱ دانش‌آموز در ایران به دلایل مختلف از تحصیل بازمانده‌اند. این دلایل شامل فقر اقتصادی، فشارهای فرهنگی و ورود زودهنگام به بازار کار می‌شود. این وضعیت به‌ویژه در مناطق محروم کشور به شکل حادتری قابل مشاهده است، جایی که کودکان به جای تحصیل، مجبور به کار برای تأمین نیازهای ابتدایی خانواده هستند.
سهم بازماندگان از تحصیل در مقاطع مختلف
بررسی آماری نشان می‌دهد که بازماندگان از تحصیل در مقاطع مختلف تحصیلی توزیع متفاوتی دارند:
- دوره ابتدایی: تنها ۲ درصد از کودکان در این مقطع از تحصیل بازمانده‌اند.
- دوره متوسطه اول: این رقم به ۵.۲۳ درصد افزایش می‌یابد.
- دوره متوسطه دوم: بازماندگی از تحصیل در این مقطع به رقم نگران‌کننده ۱۶.۱۲ درصد می‌رسد.
دلایل و پیامدها
فقر، به‌ویژه در مناطق محروم، از عوامل اصلی بازماندن کودکان از تحصیل است. همچنین، فشارهای فرهنگی و اجتماعی، از جمله اولویت دادن به کار کودکان به جای تحصیل، نقش مهمی در این وضعیت ایفا می‌کند. این شرایط نه‌تنها فرصت‌های آموزشی را از این کودکان سلب می‌کند، بلکه آینده آن‌ها را نیز با خطرات جدی مواجه می‌سازد.
کارشناسان هشدار می‌دهند که بازماندن نزدیک به یک میلیون دانش‌آموز از تحصیل، تهدیدی جدی برای آینده اجتماعی و اقتصادی کشور محسوب می‌شود. افزایش تعداد بازماندگان از تحصیل می‌تواند منجر به تشدید نابرابری‌ها، افزایش فقر و گسترش شکاف‌های اجتماعی شود.
رفع این معضل نیازمند اقداماتی جدی از سوی دولت و نهادهای مسئول است، از جمله اجرای سیاست‌های حمایتی برای کاهش فقر، فرهنگ‌سازی در جهت اهمیت آموزش و کاهش فشارهای اجتماعی و اقتصادی که مانع تحصیل کودکان می‌شود.
